[ GRAFICKÁ PREZENTACE ARCHITEKTURY ]
 
_______________________
​​​​​​​Úloha je zaměřena na praktické používání programu Autocad. Cvičením si student osvojí základní nástroje tohoto programu prací na zadaném úkolu. 
_______________________
PŘEKLRESLETE SKICU OBJEKTU 
(půdorys a pohledy) v milimetrech
(překreslení 2D skic v programu)
podklady:                                
tutoriál (1) - 3 min / import obrázku
tutoriál (2) - 11 min / překreslení 
tutoriál (3) - 3 min / tisk
Základy znalosti programu:
(0) nastavení prostředí (orientace, karty, palety nástrojů, hladiny, okna…)
(1) práce s importem (vložený objekt / podklad) – .jpg, otočení, modifikace podkladu, měřítko (scalování…)
(2) prostředí programu + základy pro kreslení
hladiny
vlastnosti
tloušťky čar
průhlednost
barevnost
kreslení – čáry (polygon, úsečka, délka…)
modifikace (protažení, otočení, zrcadlení, offset, trim…)
(?) případně doplňující funkce, dle zájmu a času…
_______________________
VYMODELUJTE 3D OBJEKTU Z PODKLADU DWG
objekt, terén a nastavte axonometrii zobrazení
(3D model objektu, nastavení zobrazení)
podklady:
tutoriál (1) - 7 min / import dwg
tutoriál (2) - 5 min / modelování
tutoriál (3) - 3 min / zobrazení
tutoriál (4) - 2 min / axonometrie
tutoriál (5) - 5 min / terén
Základy znalosti programu:
(0) nastavení prostředí (palety nástrojů, toolbars, okna, nastavení…)
(1) práce s importem (vložený objekt / podklad) – podklad .dwg, základní modifikace otočení, posun (k bodu, dle čar…)
(2) modelování
vynášení tvaru (obdélník…)
vytažení objektu
mapování (barvy, materiály…)
zobrazení (stíny, nastavení dne, času, slunce…)
(3) zobrazení
perspektiva (nastavení úběžníku, + stíny, slunce
zobrazování axonometrie (tloušťky čar, stylizace…)
sky, ground (nastavení oblohy, země)
(4) axonometrie
druhy zobrazování v axonometrii
efekty pro hrany hmoty (viditelnost, tloušťka, profil)
(5) terén
modelace terénu (vynesení z čar, sandbox from contours, z plochy…)
modifikace terénu (vytažení plochy pro podklad objektu)
UKÁZKY VÝSTUPŮ
​​​​​​​_______________________
_______________________
_______________________
Back to Top